12月25日，广东省教育厅正式公布2020年度省级一流本科课程认定结果，我校“金课”建设实现重大突破，共有16门课程入选广东省一流本科课程。其中，省级线上一流课程1门，线上线下混合课程8门，线下一流课程7门。截至目前，我校获批认定国家级、省级一流本科课程达到21门。

为做好本次申报工作，教务处提前谋划，精心策划，广泛动员，得到了各教学单位的积极响应，邀请校外专家开展专题培训，在全校范围内营造了浓厚的一流课程建设氛围；聘请校外专家对我校课程建设情况进行评审，组织召开两次打磨会，从申报书撰写、视频录制、支撑材料编撰等方面开展一对一靶向辅导。最终，我校推荐18门课程参与评审，16门课程被认定为省级一流本科课程，立项认定率为89%。

一流本科课程“双万计划”是教育部贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，坚持立德树人根本任务，建设适应新时代要求的一流本科课程，让课程优起来、教师强起来、学生忙起来、管理严起来、效果实起来，形成中国特色、世界水平的一流本科课程体系，构建更高水平人才培养体系。

近年来，我校高度重视课程建设工作，以“金课”建设为本科教育教学改革的着力点和主要抓手，深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育元素，改革和创新课堂教学方式，推动信息技术与教育教学深度融合，探索线上线下相结合的混合式教学模式，推进课堂教学改革，着力打造了一批具有高阶性、创新性和挑战度的本科课程。此次我校多门课程获批一流本科课程，充分展示了我校教师的教学水平和教学质量，彰显了我校长期以来课程建设的良好成效，为推进我校本科教育内涵式发展、高质量发展，创建中国特色世界水平的技术师范大学提供了重要支撑。

接下来，学校将以此次获批省级一流本科课程建设为契机，坚持以学生发展为中心，完善一流本科课程建设规划，建立校内课程建设激励机制，健全课程管理和评价制度，充分发挥“一流课程”的示范作用，强化课程思政建设，推进课程改革创新，努力打造更多优质、多样化的一流本科课程，满足学生多样化、个性化学习需要，全面提升我校课程建设水平与本科人才培养质量。

据悉，全省共651门课程被认定为2020年度省一流本科课程，其中，线上一流课程78门，线下一流课程330门，线上线下混合一流课程206门，社会实践一流课程37门。