5月8日上午，学校校长戴青云到计算机科学学院调研指导本科教育教学审核评估、学科建设以及绩效改革等工作。计算机科学学院领导班子成员、“达之学者”任金昌教授、评估工作相关负责同志等参加会议。

戴青云听取了计算机科学学院关于专业建设、人才培养、服务社会、师资队伍、学科发展、科学研究和实验室建设等方面的情况汇报，详细了解了本科教育教学评估自评报告、相关支撑材料准备，以及线上访谈座谈、听课看课、材料调阅、实地考察等迎评工作准备情况。戴青云对计算机科学学院迎评准备工作给予高度认可，并根据实际情况作进一步工作部署，为学校高质量发展提出建设思路。

随后，戴青云围绕学科建设和绩效改革两个方面来展开交流。在学科建设方面，她希望计算机科学学院能“筑巢引凤”，全面调整内部结构，优化学科建设，大致从四个方向推动学院发展：一是围绕着模式识别与智能感知方向，着力推进“四个重大”（即重大平台、重大项目、重大政策和重大改革）为发展战略目标；二是“人工智能+大健康”，人工智能与医疗健康的融合，促进整个大健康领域朝着“智能化”的方向发展，着力于探索更多应用场景；三是“人工智能+智慧教育”，认真贯彻执行教育部“人工智能赋能行动，促进智能技术与教育教学（AI for education）”的政策方针；四是以工业物联网、工业软硬件结合为研究方向，以仁化、河源等地方为出发点，打造乡村振兴、服务社会的应用场景，探索“一个创新，两个转化”的发展道路。

对于绩效改革问题，戴青云提出“稳规模、调结构、提质量、增效益”的方针政策，她指出，在“攻坚战”最后时刻，需要“增效益”，从而学校进行绩效改革；同时，这也是贯彻执行广东省政府“1310”工作部署的重要举措。戴青云表示，学校两个使命，一是高质量发展，二是服务社会经济高质量发展，为了更好调动服务社会发展的积极性，必须加大对服务社会的投入与支持力度，落实“多劳多得，优劳优得，少劳少得，不劳不得”的分配原则。

最后，戴青云希望以申请博士点作为“地球”，以绩效改革为“杠杆”，以本科教育教学评估为“支点”，充分地调动全校师资力量，共同为学校踏上新台阶，迈进高质量发展道路而增添光彩。