近日，由省教育厅主办、省中职德育研究与指导中心承办的第六期广东省中职学校学生（德育）科长培训班在我院举行，学院潘自勉副院长，省中职德育中心负责人及相关教师，50多位来自全省各中职学校学生科长等出席开班仪式。

在开班仪式上，潘自勉作了题为《关于道德教育起点的思考》的主题报告。潘自勉从教育的无用问题导入，提出有用的教育是那些可以唤醒人性光辉的东西，如善良、自信、正直、进取、勇敢等；他认为，道德教育的起点是同情心的教育，应当唤醒人们的同情意识，善于运用同情的能力，因而中职德育要在观念上强化同情意识教育，在角色上要求教育者把握好角色定位，在实践上努力创造与实际无差异的情景进行情感性、体验式的活动。之后，省中职德育中心主任汪永智作了题为《供给侧结构性改革背景下提升中职德育工作水平的实践与思考——兼谈学校德育特色品牌的建设》的辅导报告。

培训期间，顺德中等专业学校副校长郭秋生、我院刘合群教授、深圳市博伦职业技术学校校长任敏，省“文明风采”大赛评审组专家李琴教授、吴天生副教授、黄文浩副教授分别为参训学员授课或作辅导报告；珠海市第一中等职业学校、东莞市电子科技学校等学校的学生科长也在“科长论坛”上作了德育工作分享。

本次培训，理论政策解读精辟，经验交流分享热烈，学员们增长了专业知识，明确了德育工作目标，在学习交流中提高进步，取得了理想的成效。（省中职德育中心）