各单位：

为进一步加强我校双语课程建设，进而推动“课程国际化”，打造具有较高国际影响力的在线课程资源，服务“一带一路”倡议实施，提升国际化办学水平，学校决定继续开展校级双语课程申报工作，同时开展第一批双语课程中期检查工作，现就有关事项通知如下：

一、第二批双语课程申报要求

根据《教育部科学技术与信息化司关于组织开展国家智慧教育平台国际版课程资源遴选工作的通知》（教科信司〔2025〕24号）精神，第二批校级双语课程申报课程须为高质量在线课程资源。

（一）申报范围

在我校实施双语教学，且纳入人才培养方案的本科课程。外语专业类课程申报只限于承担国际班专业课程教师且按照A级标准建设。此次立项的双语课程将纳入校级“质量工程”建设项目范畴。

（二）申报条件

1.基本条件

（1）原则上校内在岗教师（含校聘外籍教师、专家）方可申报，鼓励以团队形式进行申报立项。课程负责人需具有讲师及以上的职称，有良好的双语教学基础。负责人具有国际合作课程建设经验，在领域内有一定知名度的优先推荐。课程团队成员应对所教授的内容有较深入的理解，对课程的重难点有较好的把握。

（2）每位主讲教师限报1门课程且该课程在我校完整实施至少一轮教学。

（3）若校聘外籍教师或专家作为主讲教师申报，必须同时配备本校在岗教师作为课程校内责任人（申报表排名第二），并参与或协助课程教学、课程开发、课程资源的收集、整理及保存工作。

2.限制条件

存在下列情形之一的，不予立项：

（1）已有在建校级双语课程此次不能申报；已有3项及以上在研国家级、省级、校级质量工程（含教改）项目未结项者本次不得申报；5年内有质量工程（含教改）项目验收不合格者或撤项者，不得作为课程负责人申报本次项目。

（2）已有相同或相近项目立项又重复申报的项目。

（3）发生师德师风问题或教学事故应予限制立项的情况。

（三）建设要求

1.建设要求划分三个标准等级（见下表）。教师可根据自身的外语水平、课程性质和学生具体情况，选择相应的等级标准进行建设。

2.立项的双语课程负责人在立项期间学生评教分数在本学院教师排名前50%。

3.课程资源建设验收要求：有完整的全英课程介绍、反映课程内容的全英教学大纲、科学合理的全英教学进程表、教学PPT及课程教学视频（视频资源：分辨率不低于1920*1080, 比例为16:9，确保图像和文字清晰可辨，视频压缩采用H.264 编码方式，封装格式采用MP4；音频资源：声音清晰无杂音，采用AAC编码格式压缩，音频采样率不低于48kHz, 音频码率不低于1.4Mbps）。结题时需提供在线课程资源平台网址及账号密码信息。

4.鼓励申报教师自主开发优质双语或者全英教材。按课程特点提供案例库、教学素材资源库及试题库。

5.课程建设原则上不超过3年，3年内进行双语授课时长不少于2学期。自立项之日起，1年后开展中期检查。

6.双语课程建设以提高专业建设水平为目的，相关学院为责任单位，需对课程建设的可行性、必要性、延续性及建设质量进行严格把关。

7.课程资源应具有独立知识产权，如引用他人成果，应事先征得相关著作权人的同意。

（四）项目经费

本次拟立项建设10门在线双语课程。获批立项的双语课程由相关专项经费支持，A类课程拟资助15000元/门，B类课程拟资助10000元/门，C类课程拟资助8000元/门。经费拟分两期下拨，第一期经费作为项目启动经费，建设期满验收合格后下拨剩余经费。经费的具体使用参照学校相关财务管理规定。

（五）立项程序及办法

1.预申报。请有意申报的教师填写《预申报信息表》（附件1），各学院收集汇总后请于4月23日前发送至联系邮箱。

2.学院推荐。由教师自愿申报，各学院组织初步审核，确定推荐项目。5月7日前，项目负责人参照建设要求，填写《申报书》(附件2)并报所在学院，学院开展资格审查。

3.材料报送。5月12日前，各学院提交申报材料。请将各项目《申报书》(以“负责人姓名+课程名称”命名)(签字盖章扫描件)和《汇总表》（附件3）（Word版+PDF盖章扫描版）,连同各项目支撑材料电子版（压缩成RAR文档，以“xx学院2025年双语课程推荐材料”命名)发送至邮箱。纸质版《申报书》一式三份及《汇总表》一份提交至白云校区第一教学楼520室（李老师）或者东校区第一教学楼1002（何老师），支撑材料不用提交纸质版。

4.评审立项。学校进行形式审查，并组织专家对项目进行评审，择优确定拟立项项目名单，经公示无异议后正式发文公布。

二、第一批双语课程中期检查要求

（一）中期检查范围

2023年立项的17门校级双语课程（附件4），其中：A类8门，B类4门，C类5门。

（二）中期检查工作程序

1.课程负责人填写《中期检查表》（附件5），提供相应支撑材料。

2.学院组织专家对本单位双语课程中期检查材料进行初审，专家组不少于3名副高及以上职称人员且至少包含非本单位成员1名。

3.学院对通过初审的双语课程《中期检查表》和支撑材料加盖学院章。于5月19日前将各门课程的电子版申报书（PDF版）、中期检查表（word版+PDF版）及支撑材料（PDF版）打包发送至联系邮箱，文件夹命名格式为“xx学院双语课程中期检查材料”。纸质版申报书、中期检查表（各一式三份）、支撑材料（一式一份）提交至白云校区第一教学楼520室（李老师）或者东校区第一教学楼1002（何老师）。

4.学校将组织专家对17门双语课程进行集中性检查，对于未能通过中期检查的课程将予以撤项，并追回项目经费。

联系人：李老师、胡老师；电话：15626218862；邮箱：rachel8862@163.com。

附件：

1.2025年度双语课程预申报信息表

2.广东技术师范大学本科双语课程建设申报书

3.2025年度双语课程申报汇总表

4.2023年度校级双语课程名单

5.广东技术师范大学本科双语课程中期检查表

教务处

2025年4月17日