为持续夯实育人根基，推动教风学风与教学质量协同提升，外国语学院于6月9日在白云校区召开“教风建设及教学质量分析研讨会”。学院党委书记杨伟光、院长徐玲、副书记王琴琴、副院长王永建、副院长陈倩、各专业系主任、专业负责人、辅导员、教务员及近两年新进教师等20余人齐聚一堂，共话育人质量提升路径。副院长王永建主持本次会议。

会议聚焦师德涵养与教学精进两大核心议题。徐玲在讲话中首先向近年来新进博士和教师表达了热切关怀，表扬和肯定他们在工作中的突出表现和成绩。勉励他们新进教师要主动向资深教师学习，汲取宝贵经验。她着重强调优良教风是教学质量的生命线，深情寄语全体教师涵养教育情怀，将个人发展与学校和学院发展紧密相连，在团队协作中强化归属感与使命感，共同筑牢高质量发展的精神基石。

王琴琴结合近期学风调研情况，分享了多位优秀教师以“润物细无声”方式关爱学生的生动案例与有效方法。她指出，教师的天职不仅在“教书”，更在于“育人”，必须将立德树人根本任务融入教育教学全过程。

陈倩从教与学双重视角切入，她强调教学相长的重要性，呼吁教师既需持续精进自身教学艺术，也应深入关注学生学习状态与成长需求，实现师生共同成长。

自由研讨环节，与会教师围绕课堂教学管理、师生有效互动、青年教师成长支持体系等具体议题展开了深入而热烈的交流，凝聚行动共识。

最后，杨伟光总结发言，他指出，在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中，教风学风建设是师生作风建设的重要内容，教风建设是学校教育教学高质量发展的重要保障。我们要立足教育强国建设的国家发展战略与高校立德树人的根本任务，围绕学校“申博冲百”发展目标，不断加强学科专业建设，深化人才培养的改革，强化教风学风建设，全体教职员工要以“四有好老师”为标准，在教书育人，管理育人和服务育人上下功夫，推动“三全育人”在各项工作中全面落实。全院上下要以优良教风引领学风，将本次研讨成果切实转化为全体师生作风建设的实际成效。

撰稿：杨树玲