为扎实推进舞蹈学（师范）专业认证工作，全面检验迎评筹备成效，查摆短板弱项、打磨完善细节，10月15日，学校组织开展舞蹈学（师范）专业认证预演工作。副校长孙燕青，教务部及教育质量监控与评估中心相关人员，音乐学院领导班子，舞蹈系全体教师参加预演。

汇报环节，舞蹈学专业负责人围绕专业发展、专业特色与育人成效、认证建设与持续改进等方面，系统介绍了专业建设和人才培养情况。

孙燕青校长针对专业认证关键环节作现场指导，详细了解专业师生规模、师资队伍、学生就业等情况，并就培养方案、办学条件、汇报准备等提出意见。他强调，要认真梳理认证准备中的重点问题，进一步明确人员分工，将各项任务落实到人；要及时改进准备过程中发现的问题，梳理需要学校协调支持的事项，确保各项准备工作落实到位。

教务部负责人指出，专业认证汇报要紧扣人才培养与学生发展主线，做到“见人、见事、见数据”，依托详实数据和典型案例展现育人成效。特色提炼要立足师范生培养定位，凸显学生专业能力提升，持续优化汇报结构，增强内容针对性和说服力。

教育质量监控与评估中心相关人员介绍了专家进校考查工作安排，解读学校认证总体方案、工作组设置、任务分工及时间节点及后续重点工作安排。

音乐学院党委书记代表学院对学校领导和相关职能部门的指导表示感谢。表示此次预演既是对学院认证准备工作的一次全面督导，也是一次学习提升机会。学院将深入领会专业认证工作要求，在学校统筹指导下，高质高效推进各项迎评准备工作。

汇报会后，与会人员实地查看了专家进校考查路线及相关教学场地，结合现场实际对相关环节提出优化意见。

此次预演进一步厘清了认证关键环节和薄弱之处，明确了整改方向与责任分工。下一步，学校将坚持"以评促建、以评促改、以评促强"，压实工作责任，确保各项迎评准备高标准落实，以最佳状态迎接专家组进校考查。